Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Explicación de la importancia de los afectos y cómo pueden influir en nuestro estado de ánimo y bienestar personal y social.


• Dinámica de reflexión grupal: Los alumnos compartirán un afecto positivo y uno negativo que hayan experimentado y cómo influyó en su bienestar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de hábitos que consideran que afectan positivamente o negativamente en su estado de ánimo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los hábitos identificados por los alumnos.


• Introducción al concepto de bienestar personal y social y su relación con los hábitos que influyen en el estado de ánimo.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre hábitos que consideren que afectan positiva o negativamente al bienestar personal y social.


• Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Retomar la discusión sobre los hábitos que afectan positivamente o negativamente al bienestar personal y social.


• Introducir la perspectiva de igualdad de género y cómo los roles y estereotipos de género pueden influir en los afectos y el bienestar.


• Actividad en parejas: Los alumnos analizarán cómo los roles de género pueden influir en los afectos y bienestar, y propondrán alternativa