Juguemos y resolvamos problemas juntos

Plan de clase

Título de la clase: Juguemos y resolvamos problemas juntos

Nivel educativo: Primaria 4º

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Diseña estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Conversación sobre la importancia de trabajar en comunidad y resolver problemas juntos.


• Actividad lúdica: formación de equipos y juego de estrategia como ajedrez o damas.


• Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con la resolución de problemas en la vida cotidiana.


• Tarea: pensar en un problema que enfrenten en su comunidad y resumir las ideas principales.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Introducción al concepto de resumir y la importancia de identificar ideas principales.


• Actividad de lectura de un texto corto sobre resumir ideas principales.


• Juego de roles en parejas: uno resumen una historia y el otro identifica las ideas principales.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de resumir ideas principales para resolver problemas.


• Tarea: resumir una historia corta en su cuaderno.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.


• Introducción al juego de mesa "Pensar y resolver".


• Explicación de las reglas del juego y formación de equipos.


• Juego de "Pensar y resolver" en grupos.


• Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas en el juego y cómo se relacionan con la resolución de problemas.


• Tarea: pensa