Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo PDA: Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Deficiencia en las habilidades de lecto-escritura.

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar su importancia en el contexto de la sustentabilidad.


• Realizar una breve lectura sobre el aprovechamiento de energías renovables y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de aprovechar la energía del sol.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una forma de aprovechamiento de energía solar (por ejemplo, paneles solares, calentadores solares, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el tema asignado, utilizando recursos como libros, internet y otros materiales disponibles.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve sobre su tema, incluyendo ejemplos prácticos y resultados de experimentos relacionados.

Cierre:

• Cada grupo presentará su tema al resto de la clase, utilizando apoyos visuales y fomentando la participación de los demás alumnos.


• El profesor realizará preguntas para verificar la comprensión del tema por parte de los alumnos.


• Se dará una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en realizar un experimento sencillo relacionado con el aprovechamiento de energía solar.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea de la sesión anterior