Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Sandra Luz Rdz
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo PDA: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Lenguaje, Ciencias Sociales, Artes y Matemáticas.


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción a la nota informativa.
Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué es una nota informativa y para qué se utiliza.

  2. Lectura de ejemplos: Leer en voz alta algunas notas informativas y analizar sus características.

  3. Características de una nota informativa: En grupos, los estudiantes deberán identificar las características de una nota informativa y hacer una lista en su cuaderno.

  4. Plenaria: Compartir las respuestas de cada grupo y elaborar una lista conjunta en el pizarrón.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Funciones de una nota informativa.
Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar las características de una nota informativa.

  2. Discusión en grupo: En grupos, los estudiantes deberán discutir y elaborar una lista de las posibles funciones de una nota informativa.

  3. Presentación de las funciones: Cada grupo expondrá sus resultados y se hará una lista conjunta en el pizarrón.

  4. Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios de identificación de funciones en notas informativas.


Sesión 3 (45 minutos):


Tema: Elaboración de notas informativas.
Actividades:



  1. Introducción a la elaboración: Explicar a los estudiantes cómo se elabora una nota informativa.

  2. Selección de tema: Los estudiantes deberán elegir un tema de interés y relevancia para la comunidad escolar.

  3. Investigación: Los estudiantes deber