Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Función de la Energía.

Diseño de 1 sesión de 50 minutos:

Fase de inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos y las implicaciones que pueden tener en el desarrollo tecnológico.


• Introducir la problemática relacionada con la función de la energía y su importancia en la toma de decisiones responsables.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo cooperativo.


• Cada grupo deberá investigar sobre un tipo de energía (eléctrica, térmica, mecánica, etc.) y sus diferentes usos en los procesos técnicos.


• Los alumnos también deberán analizar las implicaciones que tiene el uso de esta energía en el desarrollo tecnológico y en la prevención de riesgos personales, sociales y naturales.


• Cada grupo deberá elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su informe y exposición oral.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos, tanto en la presentación como en el planteamiento de preguntas y comentarios.


• Se realizará un resumen de los puntos más relevantes y se reforzará el objetivo de la clase.


• Se dejará tiempo para responder preguntas adicionales y acl