Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo PDA: Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por prácticas sustentables de producción, distribución y consumo.


• Introducir la problemática del cuidado del agua y su importancia para el medio ambiente y el bienestar de la comunidad.


• Presentar el objetivo PDA y explicar que a lo largo de las sesiones se trabajarán diversas prácticas sustentables relacionadas con el cuidado del agua.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes prácticas sustentables de producción, distribución y consumo relacionadas con el cuidado del agua.


• Cada grupo deberá investigar sobre una práctica específica y recopilar información que respalde su importancia para el medio ambiente y el bienestar de la comunidad.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Los grupos deberán preparar una breve presentación sobre su práctica sustentable y cómo contribuye al bienestar de la comunidad y de México.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación