Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Vinculación con la primera guerra mundial.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realización de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los derechos humanos? ¿Cuál es su importancia en la sociedad?


• Presentación del problema a resolver: "¿Cómo se relaciona el tema de los derechos humanos con la primera guerra mundial?"

Fase de desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de roles dentro del grupo.


• Distribución de materiales para investigación: textos, videos, imágenes relacionadas con los derechos humanos y la primera guerra mundial.


• Tiempo para que los grupos investiguen y discutan sobre la relación entre ambos temas.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión conjunta sobre las posibles conexiones entre los derechos humanos y la primera guerra mundial.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de nuevas preguntas para