Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La desintegración del bloque socialista y el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Objetivo (PDA): Analizar y comprender las causas de la desintegración del bloque socialista e interpretar el simbolismo de la caída del muro de Berlín.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Problema a atender: Confusión de ideas: ¿qué está bien? ¿qué está mal? ¿me conviene o no? ¿qué hay de los demás?

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: Dos sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el contexto histórico del siglo XX y el surgimiento del bloque socialista.


• Plantear el problema a los alumnos: ¿Qué causó la desintegración del bloque socialista? ¿Qué simboliza la caída del muro de Berlín?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Asignar a cada grupo una pregunta relacionada con las causas de la desintegración del bloque socialista.


• Los grupos deberán investigar y analizar la pregunta asignada, utilizando distintas fuentes de información (libros de texto, internet, documentos históricos, etc.).


• Cada grupo deberá elaborar una presentación en la que expliquen las causas que investigaron.


• Los alumnos deberán utilizar sus habilidades de lectura y escritura para buscar y procesar la información.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán discutir y contrasta