Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1: Introducción al concepto de números negativos (10 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan qué saben acerca de los números negativos.


• Exposición del docente: Explicar de manera breve qué son los números negativos y cómo se representan en la recta numérica.


• Ejemplo práctico: Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan números negativos, como temperaturas bajo cero.

Sesión 2: Relación entre números negativos y cantidades (15 minutos)

• Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes cantidades, tanto positivas como negativas.


• Indagación: Los alumnos deberán discutir en sus grupos cómo utilizarían los números negativos para representar las cantidades asignadas y argumentar su elección.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase para resaltar la necesidad de utilizar números negativos en ciertas situaciones.

Sesión 3: Orden de los números negativos (15 minutos)

• Actividad individual: Entregar a cada alumno una serie de tarjetas con números negativos y positivos desordenados.


• Ordenamiento: Los alumnos deberán organizar las tarjetas de manera ascendente y descendente, siguiendo el orden numérico.


• Reflexión: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de ordenar los números negativos y cómo esto facilita su comprensión.

Sesión 4: Aplicación de los números negativos en contexto (20 minutos)

• Actividad práctica: Plantear un problema contextualizado en el que los alumnos deban ut