Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones y responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad para la organización de la convivencia, la resolución de conflictos y el cumplimiento de acuerdos y normas de manera participativa y pacífica.

Objetivo: Analizar las responsabilidades de las autoridades de su escuela y comunidad, los asuntos que atienden, las acciones que realizan, cómo conocen las necesidades comunitarias, cómo toman decisiones, cómo intervienen ante los conflictos, y cuál es su papel en la construcción y el cumplimiento de acuerdos y normas; y establecer compromisos para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del problema: Padres de familia que no apoyan las tareas de sus hijos y evitan colaborar en la escuela.


2. Generación de preguntas iniciales sobre las responsabilidades de las autoridades, la familia, la escuela y la comunidad en la organización de la convivencia y resolución de conflictos.


3. Organización de equipos de trabajo.


4. Investigación en grupo sobre las funciones y responsabilidades de las autoridades de la escuela y la comunidad.


5. Elaboración de una lista de las acciones que realizan las autoridades y cómo intervienen ante los conflictos.


6. Planteamiento de compromisos individuales para colaborar con las autoridades en favor de la convivencia pacífica.

Sesión 2:

1. Revisión de los compromisos individuales planteados en la sesión anterior.


2. Investigación en grupo sobre las funciones y responsabilidades de la familia en la organización de la convivenci