Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente

Tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de organización comunitaria y su importancia para el bienestar de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de organización comunitaria en el pasado y en el presente.


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la comunidad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Investigación en grupos pequeños sobre experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente. Los alumnos deben buscar ejemplos concretos y analizar el papel de los valores y actitudes en dichas experiencias.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Debate