Introducción a los números del 1 al 20

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Sesión 1: Introducción a los números del 1 al 20
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los números del 1 al 20.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números que los alumnos conocen.


2. Presentar una actividad de clasificación de objetos por cantidad, donde los alumnos deben contar y agrupar objetos en diferentes conjuntos.


3. Mostrar una serie de tarjetas con los números del 1 al 20 y pedir a los alumnos que las ordenen correctamente.


4. Realizar una actividad de conteo grupal, donde los alumnos deben contar cuántos compañeros hay en el salón.

Sesión 2: Exploración de las restas
Objetivo: Introducir el concepto de resta y practicar su uso en situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Repasar la noción de restas mediante una actividad lúdica, como un juego de cartas donde los alumnos deben restar el número de puntos de una carta a otro.


2. Plantear situaciones problemáticas que involucren restas, como repartir una cantidad de objetos entre varios alumnos y luego restar los que cada uno recibió.


3. Realizar una actividad de resolución de problemas escritos, donde los alumnos deben leer una situación y representarla con dibujos antes de resolverla.

Sesión 3: Números y situaciones cotidianas
Objetivo: Aplicar los números en distintas situaciones de la vida diaria.

Actividades:

1. Presentar diferentes situaciones cotidianas y pedir a los alumnos que identifiquen los números involucrados en cada una.


2. Realizar una actividad de conteo y clasificación de objetos en