Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: En esta planeación se atenderá al problema de que los niños conozcan las formas en que pueden expresarse con las artes plásticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: Muestra a los alumnos imágenes de diferentes obras de arte y pídeles que compartan qué emociones o ideas les transmiten.


• Generación de preguntas de indagación como: ¿Qué elementos se utilizan en las artes plásticas? ¿Cómo se pueden combinar estos elementos para crear algo nuevo?


• Investigación en grupos pequeños: Los alumnos explorarán diferentes materiales y elementos artísticos (colores, formas, texturas, etc.) y registrarán sus descubrimientos en una hoja de trabajo.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán las posibilidades de creación y expresión.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de exploración individual: Los alumnos experimentarán con los materiales y elementos artísticos para crear una composición visual libre.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus creaciones y expresarán cómo se sienten al haber utilizado los elementos artísticos de diferentes formas.


• Observación y análisis de obras de arte: Los alumnos observarán diferentes obras de arte y discutirán cómo los arti