Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Maestra Mary
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en un panel o debate en inglés, sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Objetivo: Participar en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y calentamiento (5 minutos): Realizar una actividad de calentamiento en la que los alumnos se sientan cómodos hablando en inglés. Por ejemplo, pueden formar parejas y practicar diálogos cortos sobre temas cotidianos.



  • Introducción al tema (5 minutos): Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la erradicación de la violencia en las familias y la escuela. También se puede mencionar el problema del uso inadecuado de las redes sociales y su relación con la violencia.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad 1: Investigación sobre la violencia en las familias y la escuela (10 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación en línea sobre la violencia en las familias y la escuela. Deberán recopilar información relevante y ejemplos de casos reales.



  • Actividad 2: Debate sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica (15 minutos): Los grupos presentarán sus hallazgos e iniciarán un debate sobre la importancia de la comunicación asertiva