Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinariedad: Problema a atender: Tipos y zonas de riesgo en la casa, la escuela y la comunidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes tipos de energía utilizados en la casa, la escuela y la comunidad.


• Presentación del problema a atender: Tipos y zonas de riesgo en la casa, la escuela y la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Presentación de diferentes sistemas técnicos y su relación con la energía (por ejemplo, el funcionamiento de una lámpara, una computadora, etc.).


• Análisis de los riesgos asociados al uso de la energía en la casa, la escuela y la comunidad.


• Trabajo en equipos para identificar los posibles riesgos y las medidas de prevención que se deben tomar en cada uno de los entornos mencionados.


• Realización de una investigación sobre las consecuencias de no tomar medidas de prevención en el uso de la energía en los sistemas técnicos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación realizada en equipos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de