Explorando la cultura mexicana a través del arte
Abigail Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que le provocan las manifestaciones artísitcas y culturales, y escucha lo que sus pares comparten.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Explorando la cultura mexicana a través del arte
Objetivo de aprendizaje: Explicar lo que les provocan las manifestaciones artísticas y culturales, y escuchar lo que sus compañeros comparten.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la cultura mexicana a través de la música y la danza (Artes)
- Presentación y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad de movimiento y estiramiento para activar el cuerpo y prepararlo para la sesión.
- Introducción a la cultura mexicana: Mostrar imágenes y videos de distintas manifestaciones culturales como la música y la danza tradicional mexicana.
- Escucha y observación: Reproducir una canción y una danza tradicional mexicana, invitando a los alumnos a prestar atención a los sonidos, ritmo, movimientos y emociones que les provoca.
- Reflexión y diálogo: Realizar una ronda de preguntas para promover la reflexión sobre las emociones y sensaciones que experimentaron al escuchar y observar las manifestaciones artísticas. Fomentar el diálogo entre los alumnos, permitiendo que expresen sus opiniones, ideas y experiencias.
Sesión 2: Conociendo a los artistas mexicanos (Artes y Estudios Sociales)
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles a cada grupo un artista mexicano reconocido. Proporcionar material de lectura y recursos digitales para que los grupos investiguen y conozcan más sobre la vida y obra del artista asignado.
- Presentación de hallazgos: Cada grupo comparte con el resto de la clase lo que descubrieron sobre el artista asig