Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Tema: Proyecto comunitario: Sensibilización sobre la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Objetivo (PDA): Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Proceso creativo para erradicar la violencia a través del diálogo.


• Indagar sobre el concepto de violencia y sus diferentes manifestaciones.


• Discutir la importancia de la comunicación dialógica en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Realizar un ejercicio de reflexión y expresión individual sobre experiencias de violencia presenciadas o vividas.


• Formación de grupos de trabajo.


• Presentación y análisis de ejemplos de proyectos artísticos que abordan la temática de la violencia y el diálogo.


• Discusión en grupo sobre cómo el arte puede ser utilizado como herramienta para cambiar actitudes violentas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo en el proceso creativo para erradicar la violencia.


• Tarea: Investigar y seleccionar ejemplos de proyectos artísticos en los que se haya utilizado el diálogo como estrategia para promover la paz y la no violencia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de proyectos artísticos seleccionados por los alumnos.


• Establecer conexión entre los proyectos y las problemáticas actuales en la comunidad.

Desarrollo