El reto del cambio climático
lorena lomeli
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo PDA: Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar valores en el desarrollo de la planeación.
Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático y el calentamiento global.
Desarrollo:
- Explicación sobre el cambio climático y sus causas.
- Realización de una actividad en grupos para investigar y analizar los efectos del cambio climático en diferentes regiones del mundo.
- Presentación de los resultados y discusión en plenaria.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de tomar una postura activa y crítica ante el cambio climático.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Planteamiento del nuevo problema: "Ausencia de valores en relación al cambio climático".
- Discusión en plenaria sobre la importancia de los valores en la solución de problemas ambientales.
Desarrollo:
- Actividad en grupos para identificar y analizar los valores necesarios para abordar el cambio climático.
- Presentación de los resultados y discusión en plenaria.
- Elaboración de un "manifiesto" que promueva la adopción de valores para la protección del medio ambiente.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la adopción de valores en el ámbito del cambio climático.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Inicio:
- Rec