El reto del cambio climático.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra.

Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en el mundo actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen los alumnos acerca del cambio climático.

Desarrollo:

• Explicar los elementos y factores del clima (temperatura, precipitación, presión atmosférica, vientos, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen en un mapa los diferentes elementos y factores del clima en distintas regiones del mundo.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de comprender los elementos y factores del clima para entender la distribución de las regiones naturales en la Tierra.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de regiones naturales en diferentes partes del mundo y analizar su biodiversidad.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar la biodiversidad en el mundo.

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus investigaciones sobre regiones naturales y su biodiversidad.

Desarrollo:

• Discutir en grupo las características de las regiones naturales y la importancia de la biodiversidad en cada una de ellas.


• Presentar ejemplos concretos de regiones naturales y su biodiversidad.

Cierre:

• Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre cómo el cambio climático afecta la biodiversidad en diferentes partes del mundo.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: diseñar un proyecto para concientizar a la comunidad so