Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Grecia Abundez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo: El alumno propondrá y participará en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural, expresando la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Mi huerto de plantas medicinales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se presentará el tema "Impacto de las actividades humanas en el entorno natural" a través de una lluvia de ideas sobre cómo los seres humanos interactúan con la naturaleza.

  • Presentación del problema: Se planteará el problema "Mi huerto de plantas medicinales", donde se invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de las plantas medicinales y su cuidado.

  • Preguntas orientadoras: Se plantearán preguntas como "¿Qué impacto tienen nuestras actividades en el entorno natural?" y "¿Cómo podemos contribuir al cuidado de las plantas medicinales?" para guiar la investigación y la indagación.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación y recopilación de información: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y las prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado de las plantas medicinales.

  • Registro de la información: Los alumnos registrarán la información recopilada en un cuaderno o en fichas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis y reflexión: Los grupos compartirán la información recopilada y analizarán el impacto de las actividades humanas en el entorno natural y las prácticas sociocultu