Las tensiones en el siglo XX - Consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial

Rosario Araceli Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y las consecuencias de las guerras mundiales.

  • Actividad motivadora: proyectar imágenes relacionadas con la Primera y Segunda Guerra Mundial y pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre estas guerras.


Desarrollo:



  • Presentación del problema: ¿Cómo investigar historia y darla a conocer a la comunidad escolar?

  • Discusión en grupo: ¿Qué métodos y recursos podríamos utilizar para investigar y difundir la historia de las guerras mundiales?

  • Brainstorming: registro de ideas en el pizarrón.


Cierre:



  • Recapitulación de las ideas principales: resaltar la importancia de investigar y difundir la historia.

  • Tarea: los alumnos deberán elegir un método o recurso de investigación histórica y preparar una breve presentación sobre cómo lo utilizarían para dar a conocer las consecuencias de las guerras mundiales.


Sesión 2: Investigación y preparación de materiales (50 minutos)


Inicio:



  • Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes métodos y recursos de investigación histórica: entrevistas, documentos históricos, fotografías, videos, etc.

  • Discusión en grupo: ventajas y desventajas de cada método/recurso.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: los alumnos se organizarán en grupos y elegirán un método o recurso de investigación histórica para profundizar en el tema de las consecuencias de las guerras mundiales.

  • Investigación: los grupos realizarán la búsqueda de información y recopil