La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º sobre el tema "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios".

Objetivo:
Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios que los alumnos identifiquen en su entorno.


• Presentación de ejemplos de textos literarios que han abordado problemáticas sociales.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un problema comunitario de su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: Cada alumno presenta el problema comunitario que investigó y explica por qué considera que es importante buscar una solución.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas.


• Introducción a los diferentes géneros literarios y su aplicación en la escritura de textos creativos.


• Asignar a los alumnos la tarea de elegir un género literario para abordar su propuesta de solución al problema comunitario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: Cada alumno presenta el género literario que eligió y explica por qué considera que es adecuado para su propuesta.


• Realización de una actividad de escritura creativa: Los alumnos deben comenzar a redactar su texto literario, siguiendo las características del género seleccionado.


• Retroalimentación por parte