Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
JESUS
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica; por ejemplo, el tamaño y colocación de texto e imagen, así como la claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Analizar anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad para identificar las estrategias textuales utilizadas y la distribución gráfica.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y para qué sirve.
- Presentar ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad y analizar en grupo las estrategias textuales utilizadas y la distribución gráfica.
- Dividir a los alumnos en equipos y pedirles que elijan un producto o servicio de la comunidad para crear un anuncio publicitario.
- Cada equipo deberá elaborar un guion con el texto que utilizarán en su anuncio y decidir la distribución gráfica.
- Presentar los anuncios publicitarios creados por cada equipo al resto de la clase y realizar una discusión sobre las estrategias textuales empleadas y la distribución gráfica.
Sesión 2:
Objetivo: Elaborar anuncios publicitarios en los que emplea distintas estrategias textuales para persuadir a su público objetivo, cuidando la distribución gráfica.
Actividades:
- Pedir a los equipos que ajusten sus anuncios publicitarios según la retroalimentación recibida en la sesión anterior.
- Cada equipo presentará su anuncio publicitario final al resto de la clase.
- Realizar una actividad en la que los alumnos calcularán porcentajes relacionados con los anuncios publicitarios, como descuentos o promociones.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender los porcentajes en los anuncios publicitarios y cómo influyen en la percepción del consumidor.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Una rúbrica para evaluar la creatividad y originalidad de