Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Contaminación ambiental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema de contaminación ambiental.


• Diagnóstico inicial sobre el conocimiento y las actitudes de los alumnos hacia el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo:

• Debate sobre la importancia de la ética y los principios éticos en la relación de las comunidades con su entorno socionatural.


• Análisis de casos de contaminación ambiental y sus posibles soluciones desde una perspectiva ética.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de promover el desarrollo sustentable y el cuidado de otros seres vivos.


• Tarea: Investigar sobre acciones concretas que promuevan el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas realizadas por los alumnos.


• Debate sobre las acciones concretas que pueden llevarse a cabo para promover el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para diseñar un proyecto que promueva el cuidado del medio ambiente en la comunidad escolar.


• Presentación de los proyectos por parte de los equipos.

Cierre:

• Evaluación de los proyectos y retroalimentación.


• Tarea: Implementar en la comunidad escolar alguna de las acciones propuestas en los proyectos.

Sesión 3:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la implementación de l