Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 3º)

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Identificación de las características de los aborígenes de la humanidad

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Activar conocimientos previos sobre la historia de los pueblos antiguos.


• Presentar el problema a través de una situación problémica: "Imagina que eres un historiador/a y te han pedido investigar sobre el Imperio Musulmán. ¿Qué te gustaría saber sobre este imperio? ¿Cuáles crees que fueron las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo?".


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las preguntas planteadas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán.


• Proporcionar recursos de investigación como libros, sitios web, videos, etc.


• Orientar a los estudiantes en el trabajo de investigación, fomentando la lectura y la escritura crítica.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Promover la reflexión sobre las conclusiones obtenidas por los estudiantes.


• Plantear el reto de profundizar en el tema en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Presentar el problema interdisciplinar: "¿Cuáles son las caracte