Introducción al tema y exploración de cartas personales
Emilia Zamora
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias y analiza sus características.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de cartas personales (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la producción y envío de cartas personales, y explorar distintas cartas para analizar sus características.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una carta personal y para qué se utiliza.
- Explicar brevemente el tema de producción y envío de cartas personales, y su importancia en la comunicación escrita.
- Mostrar ejemplos de distintas cartas personales reales y literarias, como cartas de amistad, cartas de amor, cartas de agradecimiento, etc.
- En parejas, pedir a los alumnos que elijan una carta y la lean en voz alta, prestando atención a las características de cada una.
- Hacer una plenaria para compartir las características identificadas y hacer una lista en el pizarrón.
Sesión 2: Análisis de características de cartas personales (45 minutos)
Objetivo: Analizar las características de las cartas personales y comprender su estructura y contenido.
Actividades:
- Repasar las características identificadas en la sesión anterior.
- En grupos pequeños, pedir a los alumnos que seleccionen una carta y la desglosen en sus partes: saludo, cuerpo y despedida.
- Realizar una puesta en común para compartir las estructuras identificadas y discutir su importancia.
- En parejas, pedir a los alumnos que analicen el contenido de las cartas y señalen qué tipo de información se incluye en cada parte.
- Realizar una plenaria para compartir las conclusiones y hacer una lista en el pizarrón.
Sesión 3: Producción de cartas personales (45 minutos)
Objetivo: Practicar la producción de cartas personales utilizando las car