Conociendo nuestras lenguas y tradiciones

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras lenguas y tradiciones (15 minutos)

• Inicio: Saludo y bienvenida a los alumnos. Presentación del tema de la clase: recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad 1: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su nombre y una palabra en su lengua materna. Se les animará a decir la palabra con fluidez, ritmo y claridad.

Sesión 2: Juegos tradicionales de la comunidad (45 minutos)

• Inicio: Repaso breve de la sesión anterior. Recordar la importancia de las lenguas y tradiciones de la comunidad.


• Actividad 1: Presentación de juegos tradicionales de la comunidad que involucren el lenguaje oral, como "El juego de las palabras encadenadas". Explicar las reglas y cómo se juega.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego tradicional para que lo practiquen entre ellos. Fomentar la fluidez, ritmo y claridad en la comunicación oral.

Sesión 3: Juegos tradicionales de otros lugares (45 minutos)

• Inicio: Repaso breve de la sesión anterior. Introducir la idea de que existen juegos tradicionales en otros lugares.


• Actividad 1: Investigación en grupo sobre juegos tradicionales de otros lugares. Los alumnos buscarán información y ejemplos de juegos de diferentes culturas.


• Actividad 2: Cada grupo presentará un juego tradicional de otro lugar y enseñará a sus compañeros cómo se juega. Se fomentará la fluidez, ritmo y claridad en la explicación del juego.

Sesión 4: Creando nuestros propios juegos (45 minutos)

• Inicio: Repaso breve de la sesión anterior. Reflexionar sobre la importancia de rescatar y valorar nuestras propias tradiciones y lenguas.