Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, así como despertar su interés por la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos acerca de las diferentes lenguas que se hablan en su comunidad y región.


2. Presentación del tema (15 minutos): Proyectar imágenes y vídeos que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo. Explicar la importancia de valorar y respetar cada una de las lenguas y culturas.


3. Lectura de un cuento (20 minutos): Leer en voz alta un cuento de alguna cultura diferente a la de los alumnos y fomentar la reflexión sobre la importancia de conocer otras formas de comunicación.

Sesión 2: Investigación de la diversidad lingüística en la comunidad - Duración: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos conozcan y valoren la diversidad lingüística presente en su comunidad y región.

Actividades:

1. Recapitulación (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística y su importancia.


2. Investigación en grupos (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las lenguas que se hablan en su comunidad y región. Deberán buscar información, entrevistar a personas bilingües y recopilar datos relevantes.


3. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.

Sesión 3: Lectura de obras literarias - Duración: 45 m