Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Preguntar a los alumnos qué entienden por higiene personal y limpieza.


• Planteamiento del problema: falta de comunicación y vinculación con el tema.

Actividad 2: Experiencia estética (15 minutos)

• Realizar una actividad de arte relacionada con el tema de la clase, como la creación de un mural sobre el cuidado de la salud.


• Fomentar la creatividad y la expresión artística de los alumnos.

Actividad 3: Aprendizaje teórico (15 minutos)

• Explicar brevemente la importancia de la higiene personal y la limpieza para mantener una buena salud.


• Presentar conceptos clave, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, entre otros.


• Mostrar imágenes y videos explicativos sobre el tema.

Actividad 4: Aprendizaje práctico (20 minutos)

• Realizar una actividad de lavado de manos con los alumnos.


• Enseñar la técnica correcta de lavado de manos, utilizando agua y jabón.


• Hacer énfasis en la importancia de lavarse las manos antes de comer, después de ir al baño y al llegar a casa.

Sesión 2:

Actividad 1: Recapitulación (10 minutos)

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior, a través de preguntas y respuestas.


• Recordar la importancia de la higiene personal y la l