Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias

Objetivo: Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la apatía en el trabajo y los problemas de escritura de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia para la comunidad.


• Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas con la memoria y la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología del proyecto comunitario.


• Explicación de la importancia de la memoria colectiva.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno un recuerdo significativo de la comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los recuerdos escritos por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Observar fotografías antiguas de la comunidad y describir lo que ven.

Desarrollo:

• Introducción a los medios artísticos para representar la memoria colectiva.


• Explicación de diferentes formas de representación artística: dibujo, pintura, escultura, fotografía, etc.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán elegir un medio artístico y representar en su cuaderno el recuerdo significativo de la comunidad.

Cierre:

• Exposición y puesta en común de las representaciones artísticas de los alumnos.


• Reflexión