Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de estrategias para resolver problemas en juegos y actividades cotidianas.

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de estrategias para resolver problemas en juegos y actividades cotidianas.

Objetivo: Diseñar estrategias para atender situaciones o resolver problemas y conflictos que se presentan en el juego y en actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.


• Explicación del objetivo de la clase: Diseñar estrategias para resolver problemas en juegos y actividades cotidianas.


• Actividad inicial: Juego de roles para promover el pensamiento estratégico.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas durante el juego y su aplicabilidad en la vida cotidiana.


• Tarea: Investigar sobre diferentes juegos tradicionales y su historia.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad principal: Juego tradicional en grupo.


• Análisis de las estrategias utilizadas durante el juego y discusión sobre su eficacia.


• Tarea: Diseñar una estrategia para mejorar el rendimiento en el juego tradicional.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad principal: Juego de mesa cooperativo.


• Reflexión sobre la importancia de la cooperación y la resolución de conflictos en los juegos.


• Tarea: Identificar situaciones de conflicto en juegos o actividades cotidianas y proponer posibles soluciones.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad principal: Desarrollo de un juego nuevo en grupo.


• Aplicación de estrategias de