Narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de sucesos del pasado y del presente

PDA: Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo del proyecto comunitario: Conocer historias de distintas culturas sobre el cuidado de la naturaleza y escribir una narración sobre concientización del cuidado ambiental.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a la narración y su función.


• Explicar el proyecto comunitario y su objetivo.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia del cuidado ambiental.


• Realizar una lluvia de ideas sobre distintas culturas y sus historias relacionadas con el cuidado de la naturaleza.


• Asignar tareas para investigar historias de distintas culturas sobre el cuidado ambiental.

Sesión 2:

• Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Presentar algunas historias seleccionadas que representen distintas culturas.


• Analizar las características de las narraciones presentadas.


• Fomentar la reflexión sobre los valores transmitidos en cada historia.


• Realizar una actividad de comparación entre las historias seleccionadas.

Sesión 3:

• Introducir el enfoque de igualdad de género en la narración.


• Analizar ejemplos de narraciones que promuevan la igualdad de género y el cuidado de la naturaleza.


• Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los roles de género presentes en las narraciones.

Sesión 4:

• Presentar el formato de la narración y sus elementos.


• Explicar cómo estructurar una narración sobre concientización del cuidado am