Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Sandy Velasco- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Título de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo:
PDA: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinaria: El uso excesivo de los teléfonos y los dispositivos electrónicos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen casos de violencia de género, sexual o trata de personas. Comentar brevemente los casos mencionados y su relevancia.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Presentación de tipos de violencia: Violencia escolar, de género y trata de personas.
- Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán discutir y analizar cada tipo de violencia, identificando características, ejemplos y consecuencias.
- Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Fase de cierre (10 minutos):
- Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en una hoja de papel una reflexión sobre la importancia de prevenir y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de perso