Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

misael Hernandez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán el tema a trabajar y generarán preguntas de investigación relacionadas con los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos.


Actividades:



  1. Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a comenzar a investigar sobre los efectos de la aplicación de fuerzas sobre los objetos. ¿Alguna vez se han preguntado qué sucede cuando empujan, jalan, ejercen presión o hacen chocar un objeto? ¿Se han preguntado por qué algunos objetos se deforman y otros no? Eso es lo que vamos a descubrir juntos".



  2. Realizar una lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema. Anotar todas las respuestas en el pizarrón.



  3. Generar preguntas de investigación: A partir de las respuestas de los alumnos, guiar la discusión para que formulen preguntas relacionadas con el tema. Anotar las preguntas en el pizarrón.



  4. Selección de preguntas de investigación: Invitar a los alumnos a seleccionar las preguntas que más les interesen y que consideren relevantes para investigar durante las próximas sesiones.



  5. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué esperan aprender sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y cómo creen que esto puede relacionarse con el problema de vialidad en la escuela. Anotar las respuestas en el pizarrón.




Sesión 2: Experimentación con objetos de diversos materiales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos experimentarán con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Actividades: