Procesos técnicos.
Juan Rosmandy Castillo
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Clase: Procesos Técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Problemática a atender: Falta de apropiación de conocimiento acerca de los procesos técnicos que se pueden desarrollar.
Sesión 1:
Inicio - 10 minutos:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.
- Planteamiento de la problemática a atender.
Desarrollo - 30 minutos:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen y su relación con la sociedad.
- Exposición de ejemplos y casos prácticos de procesos técnicos en diferentes ámbitos (industria, agricultura, construcción, etc).
- Diálogo sobre la importancia de conocer y comprender los procesos técnicos en su entorno.
Cierre - 10 minutos:
- Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en la sociedad.
- Planteamiento de la tarea de investigación sobre un proceso técnico de interés para el alumno.
Sesión 2:
Inicio - 10 minutos:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de los procesos técnicos seleccionados por los alumnos para investigar.
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.
Desarrollo - 30 minutos:
- Organización de grupos de trabajo para investigar y comprender los procesos técnicos selec