Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables.

Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinar: El trabajo en equipo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación.

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la sesión: Implementar acciones para mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes actividades físicas que pueden realizar en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de mantenerse físicamente activo para una vida saludable.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en equipos y creen un plan de actividades físicas que puedan realizar en diferentes momentos del día.


• Cada equipo deberá presentar su plan y argumentar por qué consideran que es una forma efectiva de mantenerse activos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de mantenerse físicamente activo.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán implementar su plan de actividades físicas y registrar las experiencias y beneficios que obtuvieron.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada.


• Presentación del objetivo de la sesión: Favorecer la práctica de estilos de v