El uso responsable de la tecnología y el pensamiento estratégico en la resolución de problemas

Plan de clase

Título: El uso responsable de la tecnología y el pensamiento estratégico en la resolución de problemas

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Secundaria 1º la capacidad de analizar necesidades del entorno cercano, plantear problemas, investigar alternativas de solución y seleccionar la mejor opción, considerando criterios y condiciones contextuales. Además, fomentar el uso responsable de la tecnología.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuál crees que es la importancia de usar la tecnología de manera responsable en nuestra sociedad?". Los alumnos discutirán en grupos pequeños y luego compartirán sus respuestas en plenaria.
Desarrollo: El docente realizará una breve introducción al tema y explicará en qué consiste el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas. Se trabajará en grupos para identificar necesidades del entorno cercano y plantear un problema relacionado con el uso responsable de la tecnología. Cada grupo deberá investigar alternativas de solución y seleccionar la mejor opción.
Cierre: Los grupos compartirán sus problemas y soluciones propuestas. Se reflexionará sobre la importancia de considerar los criterios y condiciones contextuales al seleccionar una solución.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. El docente presentará un caso de uso irresponsable de la tecnología y se abrirá un espacio para la discusión sobre las consecuencias negativas que puede generar.
Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar el caso y generar alternativas de solución. Se enfatizará en la i