Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): El alumno utilizará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de cumplimiento de los trabajos por parte de la mayoría de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para la comunidad.


• Reflexión sobre la problemática: falta de cumplimiento de trabajos.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad: Lectura de un cuento o relato con elementos estéticos y análisis de los recursos utilizados.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos recursos en la literatura y su relación con la comunidad.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un texto dramático que contenga elementos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los textos dramáticos seleccionados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar estos textos para escenificar situaciones de la comunidad.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Lectura y análisis de los textos dramáticos seleccionados.


• Identificación de los elementos estéticos presentes en los textos.