Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Cesar Almendarez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se inicia la clase con una breve introducción sobre la importancia de abordar el tema de la violencia de género y la trata de personas. Se enfatiza la importancia de respetar los derechos humanos y la igualdad de género.
Actividad de motivación: Se muestra un video corto o se lee un caso real que ejemplifique algún tipo de violencia de género o trata de personas. Se invita a los alumnos a expresar sus reacciones y reflexiones sobre el caso.
Planteamiento del problema: Se presenta a los alumnos un problema relacionado con la violencia de género, como por ejemplo, el aumento de casos de acoso escolar en la escuela. Se les pide que reflexionen sobre las causas y consecuencias de este problema y cómo podrían buscar soluciones.
Fase 2: Desarrollo
Investigación y análisis: Los alumnos se organizan en grupos y se les proporciona material de lectura y recursos en línea sobre los diferentes tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas. Se les pide que investiguen y analicen las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes para cada tipo de violencia.
Discusión en grupo: Cada grupo presenta sus hallazgos