Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
MIGUEL VÁLDEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo PDA: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Consultar diferentes fuentes de información para aprender sobre los fenómenos naturales. A partir de la información reunida elaborar una ley.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar actividades y eventos relevantes en la escuela.
- Lectura de un cuento corto que narre una actividad escolar.
- Realización de una actividad de organización temporal y causal, donde los alumnos ordenen imágenes de actividades escolares en una línea de tiempo.
- Reflexión sobre la importancia de narrar actividades y eventos.
Sesión 2:
Tema: Narración de actividades y eventos familiares
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Solicitar a los alumnos que narren una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia.
- Realización de una actividad en parejas, donde cada alumno narre la actividad de su compañero utilizando una organización temporal y causal.
- Intercambio de narraciones entre las parejas.
- Reflexión sobre la importancia de la organización temporal y causal en la narración.
Sesión 3:
Tema: Narración de actividades y eventos comunitarios
- Recordatorio del objetivo de