Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Nayeli Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Objetivo: Dialogar acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y mostrar respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a resolver: Prevención del bullying


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema y anotarlas en el pizarrón.

  • Plantear el problema a resolver: ¿Cómo podemos promover el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza en nuestra comunidad escolar?


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las consecuencias negativas de no respetar, cuidar y tener empatía hacia la naturaleza.

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre un aspecto específico (contaminación del agua, deforestación, extinción de especies, etc.).

  • Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación digital.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre las responsabilidades individuales y colectivas hacia la naturaleza.

  • Realizar una actividad de sensibilización, como un video o una historia, que muestre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

  • Discutir en grupos pequeños sobre las acciones que pueden realizar para promover el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza en su vida diaria.


Sesión 4:



  • Elabor