Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Textos de divulgación científica" en una escuela de secundaria de 1º grado, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y abordando el problema de las adicciones a videojuegos, comida y vapeadores de manera interdisciplinar. La planeación se divide en 4 sesiones de 50 minutos cada una, con tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Además, se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa. El enfoque de la planeación será en la vida saludable y el pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Se realizará una breve introducción al tema, planteando la importancia de la divulgación científica para comprender y abordar problemas de la sociedad.


• Presentación del problema: Se expondrá el problema de las adicciones a videojuegos, comida y vapeadores, destacando su impacto en la salud y el bienestar de las personas.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará un artículo científico relacionado con alguna de las adicciones mencionadas. Deberán leerlo y discutir en grupo las características del texto de divulgación científica presentes en el artículo.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se discutirá en conjunto las características identificadas.

Cierre:

• Recapitulación: Se resumirán las características del texto de divulgación científica identificadas por los alumnos.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán investigar sobre una adicción de su elección (videojuegos, comida o vapeadores) y buscar un texto de divulgación científica relacionado. Deberán traerlo a la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso: Se recordarán las caracterí