Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Objetivo (PDA): Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (15 minutos):

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Introducción a las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


• Ejemplos de materiales que presentan estas propiedades.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la basura en las propiedades de los materiales?

Sesión 2 (45 minutos):

• Realización de experimentos con materiales para explorar la propiedad de dureza.


• Registro de observaciones y conclusiones.


• Relación entre la dureza de los materiales y su aplicación en diferentes objetos de uso cotidiano.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realización de experimentos con materiales para explorar la propiedad de flexibilidad.


• Registro de observaciones y conclusiones.


• Relación entre la flexibilidad de los materiales y su aplicación en diferentes objetos de uso cotidiano.

Sesión 4 (45 minutos):

• Realización de experimentos con materiales para explorar la propiedad de permeabilidad.


• Registro de observaciones y conclusiones.


• Relación entre la permeabilidad de los materiales y su aplicació