Descripción de procesos y cuidado del medio ambiente

Plan de clase

Sesión 1: Descripción de procesos y cuidado del medio ambiente

Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre el uso de palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos relacionados al cuidado del medio ambiente.

Duración: 45 minutos

Recursos: Pizarra, marcadores, lápices de colores, papel, tarjetas con palabras y frases adjetivas y adverbiales, imágenes relacionadas al cuidado del medio ambiente.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y preguntarles acerca de su experiencia o conocimientos relacionados al cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Presentar el objetivo de la sesión: Reflexionar sobre cómo utilizar palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos relacionados al cuidado del medio ambiente.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar una imagen relacionada al cuidado del medio ambiente y pedir a los alumnos que la observen detenidamente.
   
   
   • Pedir a los alumnos que describan la imagen utilizando palabras y frases adjetivas y adverbiales.
   
   
   • Anotar las palabras y frases que los alumnos mencionen en la pizarra.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de utilizar palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir procesos relacionados al cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Mostrar tarjetas con palabras y frases adjetivas y adverbiales relacionadas al cuidado del medio ambiente.
   
   
   • Pedir a los alumnos que formen oraciones utilizando las tarjetas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir sus oraciones y comentar sobre el impacto que tienen en la descripción de los procesos relacionados al cuidado del medio ambiente.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realiza