Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Compara necesidades de la familia en diferentes contextos y las formas de utilizar el cuerpo u organizarse en su satisfacción, para explicar cambios y mejoras que se han presentado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Arbol genealógico y línea de vida del alumno.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del tema y análisis del árbol genealógico (45 minutos)

• Introducción al tema del sentido de comunidad y las necesidades humanas.


• Explicación de la importancia del árbol genealógico como una herramienta para comprender los cambios y las mejoras en la satisfacción de las necesidades de la familia.


• Distribución y explicación de la actividad de completar el árbol genealógico personal.

Sesión 2: Análisis del árbol genealógico (45 minutos)

• Revisión y discusión de los árboles genealógicos completados por los alumnos.


• Identificación de cambios y mejoras en la satisfacción de las necesidades de la familia a lo largo del tiempo.


• Reflexión sobre la importancia de la comunidad en la satisfacción de las necesidades humanas.

Sesión 3: Línea de vida del alumno (45 minutos)

• Explicación de la actividad de elaborar una línea de vida personal.


• Los alumnos deberán reflexionar y representar gráficamente los momentos importantes de su vida y los cambios en la satisfacción de sus necesidades.


• Compartir y discutir en grupos pequeños las líneas de vida creadas.

Sesión 4: Comparación y análisis de las necesidades (45 minutos)

• Presentación de diferentes contextos familiares y comunitarios.


• Los alumnos deberán