Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Inseguridad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la comunicación en la comunidad (45 minutos)

• Presentar el tema de la inseguridad en la comunidad y su impacto en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación para abordar este problema.


• Promover la reflexión sobre la necesidad de estar informados y poder expresar nuestras opiniones.


• Presentar medios de comunicación utilizados en la comunidad (periódicos, noticias en línea, programas de televisión, etc.).

Sesión 2: Indagación y recolección de información (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre noticias relacionadas con la inseguridad en la comunidad.


• Proporcionar recursos para la búsqueda de información (internet, biblioteca, periódicos, etc.).


• Guiar a los alumnos en la selección de información relevante y confiable.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3: Reelaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)

• Explicar la estructura de una nota informativa y cómo incluir una opinión personal.


• Proporcionar ejemplos de notas informativas con opiniones relacionadas con la inseguridad.


• Pedir a los alumnos que reelaboren las noticias que investigaron e