Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema a atender: Asegurarse de que las personas de la comunidad estén informadas acerca de cómo tener una vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y dar la bienvenida a los alumnos.


• Presentación de los objetivos de la clase y del proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la vida saludable y cómo se puede promover a través de los medios de comunicación.

Desarrollo:

• Introducir los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Presentar ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios de comunicación.


• Analizar y discutir las características y recursos utilizados en estos mensajes.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen las características y recursos de mensajes en diferentes medios de comunicación.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Reflexión sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en los medios de comunicación.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada y discusión de los resultados.

Desarrollo:

• Introducción a la imp