Comunicación y representación técnica en Tecnología
javier rocha
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología
Tema: Comunicación e innovación técnica: La importancia de comunicar ideas. Tipos de mensajes y su impacto.
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación.
- Reflexión inicial: ¿Por qué es importante comunicar correctamente nuestras ideas en el ámbito técnico?
- Presentación del problema: Comunicación e innovación técnica. Explicación de la importancia de comunicar ideas y cómo esto puede afectar el impacto de nuestros proyectos.
- Introducción al concepto de tipos de mensajes y su impacto en la comunicación técnica.
Fase de Desarrollo:
- Exposición de ejemplos de proyectos técnicos que han tenido éxito gracias a una buena comunicación.
- Explicación de los diferentes tipos de mensajes: verbal, escrito, audiovisual, gráfico, etc.
- Actividad en grupos: Los alumnos deben identificar diferentes proyectos técnicos y analizar qué tipo de mensaje se utilizaría para comunicar su funcionamiento y operación de manera efectiva.
- Presentación de los resultados por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis de los distintos tipos de mensajes utilizados y su impacto en la comunicación técnica.
Fase de Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de comunicar correctamente en el ámbito técnico.
- Asignación de una tarea: Los alumnos deben comenzar a planear cómo difundirán el funcionamiento y operación de sus proyectos utilizando diferentes tipos de mensajes.
- Cierre de la sesión.
Sesión 2:
Fase de