Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Comparar y encontrar lo común y lo diverso entre mitos fundacionales de pueblos antiguos de México y de otras partes del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Mejorar las habilidades lectoras.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo PDA a los alumnos.


2. Realizar una actividad de motivación, como una pregunta inicial o una breve historia relacionada con los mitos fundacionales.


3. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar qué saben sobre los mitos fundacionales de México y de otros lugares del mundo.

Desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles a cada grupo un mito fundacional de México y otro de otro lugar del mundo.


2. Proporcionar a los grupos material de lectura relacionado con ambos mitos y permitirles un tiempo para leer y analizar la información.


3. Pedir a los grupos que comparen y encuentren similitudes y diferencias entre los mitos fundacionales asignados.


4. Facilitar una discusión en clase donde los grupos compartan sus hallazgos y debatan sobre las posibles razones de las similitudes y diferencias encontradas.

Cierre:

1. Realizar una actividad de reflexión individual, donde los alumnos escriban en sus cuadernos las principales similitudes y diferencias que encontraron entre los mitos fundacionales.


2. Invitar a algunos estudiantes a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.


3. Hacer una breve conclusión, resaltando la importancia de conocer