Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Objetivo: Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración total: 100 minutos (divididos en 2 sesiones de 50 minutos cada una)

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas cortas y 2) Mapa conceptual.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta-problema: "¿Cuáles fueron las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial y en qué se diferenciaron?"


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que conocen sobre el tema.


• Plantear el objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos de 3-4 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con las consecuencias de ambas guerras.


• Pedir a los grupos que investiguen y discutan las respuestas a las preguntas.


• Proporcionarles recursos como libros, artículos, videos, etc., para que utilicen en su investigación.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente las similitudes y diferencias que encontraron entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer la historia para evitar repetir los errores del pasado.


• Asignar tareas de lectura y escritura para la sesión siguient